Scénarios et textes scénarisés pour tous supports de visites : 

audioguides, visioguides, tablettes interactives, audiovisuel, histoires à jouer et à conter... 

- définir une cible (adultes, enfants, voire jeunes enfants, non-voyants...), une thématique, un fil conducteur ;

- créer un scénario de visite,  une histoire, un style, des personnages (imaginaires, réels ou "simple" voix off) ;

- combiner les techniques (audio, écrit, vidéo) dans un souci de complémentarité ;

- penser à l'interactivité ;

- tenir compte, aussi, de cet autre média qui est le site lui-même ;

- être curieux et garder à l'esprit que c'est, parfois, dans les petits détails, que se cachent les grands secrets. 

Musée du Louvre : synopsis et script de 2 parcours en audiodescription Histoire du Louvre et Parcours chefs d’œuvres (production Tonwelt GmbH - Berlin)

Musée Henri Loux à Gerstheim : textes scénarisés pour l'exposition consacrée au créateur du célèbre service de table Obernai. Loux a illustré, comme nul autre, l'âme alsacienne au temps du Reichsland.

 

Espace Monet Rollinat - Fresselines (Creuse)

Scénario de dispositif immersif

Le vent souffle, mugit, se calme, siffle. Le tonnerre gronde.  La Creuse, impétueuse, coule sur le lit de graviers.  Les batraciens et les oiseaux rappellent que le printemps commence, mais leurs chants sont âpres ou mystérieux (engoulevent d’Europe, cingle plongeur, pic noir, faucon pèlerin…). Durant son séjour à Fresselines, du 6 mars au 19 mai 1889, Claude Monet est confronté à l’imprévisibilité des éléments.
(production Clap 35)
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Le salon atelier -
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Maison Renoir à Essoyes

Scénario d'audioguide immersif

Chaque été, pendant des années, Renoir venait puiser son inspiration dans ce petit village de l'Aube, loin de la frénésie parisienne. Les murs de sa maison résonnent encore des rires de la bande à Renoir, de sa femme, de ses enfants (Pierre, Jean, Coco) ou encore de ses domestiques qui étaient aussi ses modèles.
(production Clap 35)